幼儿的首次切割工作

欢迎来到我们的第一篇博客文章!此主题是为了从我们的Facebook关注者之一获取更多有关适用于幼儿的剪刀的信息的请求。我希望您也可以发表任何您可能想扩展的问题或评论。这是许多父母一起学习的过程。

孩子什么时候可以开始使用剪刀?

这是一个很大的问题。第一个切割盘是您在任何蒙台梭利幼儿计划中都能找到的。当孩子们开始走路时,他们会开始他们的学步程序,并可以携带一个小的工作托盘。能够做到这一点很重要,因为它赋予了他们选择工作和在环境中移动所需的独立性,而护理人员的阻碍却很小。

切割托盘在架子上,可供房间中所有儿童使用(最多3岁)。看起来像这样…

切割盘

托盘上装有一把剪刀(我喜欢剪子状的设计,例如Faber-Castell的GRIP剪刀)。在我指导的蹒跚学步程序中,我们使用了 轻松抓地力,通过教育经验获得;我发现它最耐用,但尚未在任何当地商店找到它们。

我喜欢这些剪刀的设计,因为它们适用于左手或右手。主要优点是易于使用。他们真的很容易榨汁!您的蹒跚学步的孩子不会试图将他的手指伸入传统剪刀的孔中。您的孩子所需要做的就是抓紧并挤压!这种设计确实为初次使用剪刀的人树立了信心,因为他们的手感觉自然(尤其是如果他们已经使用过钳子,因为这是相同的动作)。这是在手部肌肉中建立良好运动音调的完美运动。

纸盘上的其他物品是卡片或其他厚纸。重要的是,将纸切成细条,宽度不得超过1厘米。厚度和宽度对于孩子来说很重要’在任务上的成功。薄纸会随着孩子的切割而变得脆弱而弯曲,因此经常无法使用。较短的宽度使孩子可以用一个剪子切开。他们希望看到自己的努力能及时得到回报。递给孩子一张纸进行裁切似乎是一项无止境的任务,只会造成混乱。以上是一些简单的技巧,可确保他们掌握知识的过程并在孩子中建立能力意识。

剪裁副本

最后,您将从图片中看到较大的盘子/托盘中还有另一个浅盘子/托盘。这是所有片段的一点捕捉器。完成后,这可使孩子轻松丢弃在回收箱中。 (我们还希望将我们的产品添加到粘贴或制卡托盘中,以便重新使用。)

出现的另一个大问题是,剪刀是否对所有年龄在4岁以上的孩子都安全?

传统上,当孩子开始学前课程时,会向他们介绍剪刀。但是,我们知道孩子在这个年龄之前就已经具备了能力;只需步入蒙台梭利环境并亲身体验即可!有能力的幼儿已经证明了很长时间,提供正确的尺寸和设计以确保安全非常重要。我已经运行了很多年的幼儿计划,并且在家里仍然有自己的幼儿,并且从未遇到过安全问题。但是,重要的是要考虑使用规则。如果即使在成年人的进一步指导下,剪刀的使用也不当,则应打包工作,直到孩子准备好与他们一起工作为止。这是在托盘上进行工作的重要资产之一。托盘向孩子陈述:所有这些物品在一起,用剪刀剪掉托盘上的东西。它使孩子清楚用剪刀的选择。

当孩子完成这项任务时,托盘上可能会出现新的切割挑战,例如要遵循的线条,形状或其他有趣的轮廓,例如动物或植物。但是在开始时;保持简单和甜美。您会发现,在蒙特梭利哲学中,我们将事物分解为最简单的部分,尤其是从出生到三个。我发现对孩子进行治疗比较容易’感到无聊比将他吸引到沮丧的任务上要困难得多,因为这不是他可以成功的任务。一旦产生疑问,他可能会长时间避免工作,因此请简单地开始。

我希望这能激励您让您的孩子用剪刀工作(而不是跑步)! ðŸ〜‰。让我知道如何进行!

带着感激,

梅根